为进一步深化课程改革，探索和提升课堂教学效率，同时也为了给广大教师提供一个相互学习、相互促进、相互取长补短的平台，2017年11月9日，我司毋格格老师率先开展了公开课教学活动。

“会计恒等式”是会计入门的主要基石，毋老师在本堂课上采用了“案例引入法”、“案例教学法”、“讨论法”等教学方法，将熟悉的经济现象引入课堂，将抽象的内容变成生动、具体的案例，引导员工观察、思考、发现、归纳、总结，提高员工分析解决问题的能力。四个教学环节（创设情境、引入新课；启发引导、探索新知；课堂小结、巩固新知；课堂反馈、加深理解）进行的自然、流畅、一气呵成。课堂上员工参与效率高，课堂学习氛围好，知识掌握效果明显。所有听课评课的老师对毋格格老师的课给予了高度的评价。